BIBLIOTHÈQUE

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 1

Insertion : de quoi parlons-nous ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 4

D’une logique de démocratisation culturelle, vers une approche dite des droits culturels ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 7

Quels rapports entre la culture et le social ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 10

Quels apports et impacts du côté des travailleurs sociaux ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 13

Quelle implication et quelle place pour les travailleurs sociaux ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 16

La place des partenaires institutionnels et des élus

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 19

Quels outils culturels et quelles pratiques artistiques choisir ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 22

Comment susciter et s’appuyer sur les envies des personnes ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 25

Comment déconstruire les a priori sur les lieux culturels ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 28

Comment définir la durée d’une action ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 2

La culture ? Quelle(s) représentation(s) ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 5

Éducation populaire, démocratisation de la culture, droits culturels : faut-il choisir ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 8

Ne faut-il pas d’abord répondre aux besoins primaires ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 11

Limites et paradoxes : à quelles conditions ces projets peuvent-ils produire des changements ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 14

Le choix et le rôle de l’artiste

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 17

La place des partenaires institutionnels et des élus

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 20

Quels outils culturels et quelles pratiques artistiques choisir ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 23

La question des freins financiers : tout doit-il être gratuit ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 26

Quels facteurs peuvent faciliter le passage à l’acte ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 29

Comment gérer l’après-projet ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 3

Accès à la culture, quelles approches politiques ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 6

Droits culturels : quels enseignements pour le travail social ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE THÉORIQUE, FICHE 9

En quoi la culture contribue-t-elle concrètement à l’insertion des personnes ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 12

Quels engagements pour les participants ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 15

Le rôle des médiateurs

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 18

Comment passer d’un besoin social à une proposition culturelle?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 21

Quand associer les publics à la construction du projet ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 24

Comment prendre en compte les difficultés de mobilité ?

GUIDE DU CRIC – PARTIE PRATIQUE, FICHE 27

Comment définir la durée d’une action ?